Desde hace casi tres décadas, la universidad se ha convertido en un foco de interés. Las motivaciones de esta preocupación tienen como factor común la conversión del conocimiento en el agente principal del desarrollo, del avance tecnológico, de la innovación productiva y la calidad de vida. De modo que el progreso determina, en mayor o menor medida, la hegemonía o las desventajas de una economía. En razón de este paradigma, las universidades han iniciado una competencia desenfrenada por mejorar y adecuarse al mercado. En este contexto, se generan los conceptos de calidad, evaluación y acreditación como herramientas de política, planificación y gestión, y como factores de selección de las universidades y de sus egresados. La universidad peruana no podía estar exenta de los cambios. A diferencia de Europa y Norteamérica, y algunos países de ALC, con una cultura de la evaluación, en nuestro país se están gestando. Así lo hemos comprendido y los procesos de evaluación se encuentran en marcha. Algunas universidades privadas coordinan procesos de evaluación y acreditación con universidades extranjeras; sin embargo, esto no sucede con las nacionales.

La formación en las principales universidades cumple con los estándares; pero en el caso de las públicas, el factor limitante es el presupuesto, que impide el mejoramiento de la infraestructura, el equipamiento y los ingresos de los docentes. Pese a las limitaciones, nuestras universidades responden a los retos del desarrollo y de los cambios planetarios. Existen voces discrepantes que reclaman modificaciones frecuentes de legislación, responder a las demandas del mercado, una universidad productiva e incluso se invita al Gobierno a intervenirlas. Hemos avanzado, contamos con los indicadores; tenemos un desacuerdo con las universidades privadas de reciente creación, cuya misión es adecuarse a los mandatos del mercado. Pareciera que no entienden aún que la universidad es un bien público y no una mercancía. La tarea resulta ardua y los retos que enfrentamos requieren del concurso de los gobiernos y de la sociedad en su conjunto. La educación superior es un proyecto social que no termina en la educación o formación profesional, sino que dura toda la vida. Esto es lo que debemos entender y para ello la universidad es el camino.

*Docente de la UNFV.

RECONOCIMIENTO AL MÉRITO
Más allá de lo deportivo
Gisella Sánchez S.
Periodista

Los peruanos hemos vuelto a vibrar de emoción al contemplar el juego de nuestra selección de voleibol; aunque muchos tienen perfectamente claros sus recuerdos de las hazañas deportivas de la década de 1980 y 1990, para jóvenes de mi generación es un orgullo haber llegado al mundial y presenciar –ahora con madurez– un certamen de tal magnitud. No nos corresponde entrar en el campo de los analistas y comentaristas deportivos, lo que sí consideramos importante es hacer una simple reflexión acerca de la garra, el esfuerzo, la decisión y el coraje que muestran hoy las integrantes de esta nueva generación de jugadoras. Resulta interesante pensar y hablar acerca de este tema, dado que vivimos en una sociedad cuyos reflejos siguen siendo machistas y en la cual no terminamos de romper –no obstante los grandes avances efectuados por las mujeres desde hace algunas décadas– la herencia de milenios de duro predominio patriarcal.

En efecto, en una cultura de esta naturaleza, el coraje, la decisión y el valor son considerados atributos masculinos. Sin embargo, por lo menos en lo que al deporte se refiere, todo parece indicar que son las mujeres quienes poseen en mayor grado estos atributos. El caso del deporte nos permite cuestionar los prejuicios y las perspectivas que heredamos de nuestras tradiciones culturales. Al margen de victorias o derrotas –que sólo son cuestiones de coyuntura– existe una actitud vital que la mayoría de la sociedad peruana aprecia e incluso admira. Lo que hemos de tener presente siempre es que esas virtudes  que, con toda razón, nos llevan a admirarlas, deberían hacernos reflexionar acerca de los paradigmas de masculinidad y femineidad existentes en nuestra sociedad.