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opinion

EL PERÚ REQUIERE ELEVAR EL NIVEL DE LAS UNIVERSIDADES
Reforma universitaria y calidad
Hilda Guevara Gómez, Congresista de la República (PAP).
Presidenta de la Subcomisión de Educación Superior Universitaria y No Universitaria del     Congreso de la República

En el país urge mejorar la calidad académica de los egresados de la universidad peruana, disminuir los índices de desempleo, mejorar la calidad de vida de la población y, sobre todo, disminuir los índices de pobreza extrema. Por eso, es esencial promulgar una nueva ley universitaria, que reemplace a la Ley Nº 23733 de 1983, que permita el proceso de renovación con respuestas concretas a las demandas de este siglo.

Sin embargo, el sistema universitario actual, que se rige por la Ley Nº 23733, modelo de Córdoba, no se ha puesto a tono con los tiempos ni las necesidades del país; la norma protege la autonomía de la universidad y no concuerda con la democracia del Gobierno actual, menos aún con el avance científico y tecnológico, ante lo cual urge la necesidad de una reforma integral del sistema universitario.

Incremento de presupuesto 
Y sobre el presupuesto para la universidad peruana, empezaremos refiriendo que en el presente año se ha asignado al sector Educación el 16 por ciento del presupuesto nacional, que alcanza los 10 mil millones de nuevos soles (3 por ciento del PBI). De éste, corresponden a las universidades públicas mil 741 millones (0.56 por ciento del PBI). Y el Banco Mundial ha informado que el Perú debe tener un presupuesto del 6 por ciento del PBI, que en nuevos soles son 20 mil millones; con estas cifras recién llegaríamos al 1 por ciento del PBI para las universidades públicas.

Propuestas a la nueva
Ley Universitaria 

• Incremento del 0.75 por ciento del PBI para las universidades públicas, a fin de ir a un aumento significativo para investigación como lo tiene la universidad de Santiago de Chile, de 220 millones de dólares (US$ 30/habitante) versus el Perú (US$ 2/habitante), ya que como país subdesarrollado estamos lejos de igualar a Japón, que destina US$ 816 por persona para este fin.

• En el predictamen que la Subcomisión de Educación Universitaria ha presentado a la Comisión de Educación del Congreso se propone destinar el 15 por ciento del presupuesto de  cada universidad para investigación, rol que la universidad ha dejado de lado en las últimas décadas.

Currículum flexible 
La universidad tiene como misión central formar profesionales para acceder al mundo laboral y de investigación, por lo que la pertinencia de los programas académicos debe responder a la realidad social y económica del país, al igual que a la brecha entre las naciones de alto desarrollo tecnológico; lo que implica la especialización permanente de acuerdo con la dinámica de la globalización. Por eso, la nueva ley universitaria debe garantizar la calidad académica y la cobertura de la educación superior, teniendo en cuenta el crecimiento demográfico (1.6 por ciento anual).

 

 

PREOCUPACIÓN SOCIAL EN ALEMANIA
“Bundes locuras”
Arnaldo Guadalupe
Periodista

Alemania figura siempre en las principales noticias del panorama internacional. Aunque sepamos más de este país por la Bundesliga que por el Bundestag (el Parlamento) o por la Bundeswehr (el ejército), es importante conocer que sus estrategias políticas y militares podrían afectar al mundo entero.

El ejército alemán ha despertado polémica en semanas recientes. Se difundieron fotografías de soldados germanos mofándose de cráneos extraídos en tierras de Afganistán; incluso, se detectaron íconos fascistas que recuerdan la demencia nazi. Los soldados se encuentran allí a fin de reducir a los militantes del régimen talibán, que todavía domina el sur del territorio afgano. 

El problema no se ha resuelto con las respectivas sanciones castrenses. Los ciudadanos alemanes cuestionan las decisiones del Bundestag, encabezado por la canciller Angela Merkel, respecto al envío de tropas hacia Líbano, Congo, Serbia y Afganistán. Todas éstas zonas de conflicto armado y con inevitable presencia de ejércitos internacionales de pacificación. 

Se reconoce la infatigable tarea de los gobiernos alemanes por borrar las heridas de la “locura” armamentista de la década de 1940, sobre todo con la comunidad judía. Es “de aplaudir” su importante intervención para apaciguar la vehemencia de Irán y Corea del Norte ante sus amenazas nucleares.

Las fotografías difundidas pueden traducirse como “locuras” y bromas de mal gusto. Argumentos en defensa existen seguramente. Hoy por hoy, todo ejército con misión de pacificación está bajo la atenta mirada de la comunidad mundial, y cualquier confusión apuntará inevitablemente a culpar al más poderoso.

 

 

 

 

 

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